看「知識經濟」蓬勃發展，再思考終身學習的重要性

「和你一起終身學習，這裡是羅輯思維……」，這是我從去年開始，不論開車、走路，或搭乘其他交通工具時，每天幾乎都要聽的有聲音頻，來自中國著名知識提供商「羅輯思維」的「得到」App。它跟我十多年前在美國開車上下班時常聽的「有聲書」有點像，是我獲取額外知識養分與新聞訊息的重要來源。隨著所謂的「知識經濟」近年在中國蓬勃發展，我想為讀者整理一些最新的觀察，也再次倡導終身學習的重要。

「羅輯思維」創辦人羅振宇曾經是央視節目主持人，從 2012 年開始主講網路脫口秀，成為中國「自媒體網紅」在知識領域的代表人物，中國網民暱稱他為「羅胖」。他在 2015 年底創立「得到」，進軍以行動音頻為主的知識內容服務，已有超過一千萬的使用者，據說今年年中進行融資的時候，公司估值已達 70 億人民幣！他將「自媒體」的影響力轉化成可驅動閱聽者成為消費者，創造流量及變現的能力，可謂當今中國「知識經濟」首屈一指的範例。

這裡定義的「知識經濟」，可以從兩個方面來解讀。首先「知識」的形式，指的不是過去理解的，系統化的學問或課程教材，而是偏向比較簡短、片段、動態（互動）、或是延伸型態的非制式內容，很大程度脫離了傳統出版及學校教學的型態，而成為每個人在各個年齡都可能（或需要）獲得的。

特別是搭乘了數位科技的飛速發展，透過網路、行動裝置、社群分享、數據分析，以至於人工智慧的技術應用，如今的「知識」，在創造、傳遞、儲存、轉化、甚至運用的時候，都有了許多新的模式和風貌。

而說到「經濟」，重點在於價值交換（市場供需）、商業模式（願付費）以及市場的規模。中國剛好這十幾年來，社會快速發展，追求新知和大步前進的需求孔急，配合前述的科技進步，和大量的資本投入，許多創新的「內容」公司和經營模式應運而生，不僅提供了傳統教育及政令宣傳外的額外選擇，也造就一些商業潛力龐大的 「知識經濟」廠商。

在這些廠商中，一般可分為兩類（幾乎都是很新的企業）：

一是以音頻內容為主的行動電台：除了前述的「羅輯思維」，如「喜馬拉雅 FM」、「懶人聽書」、「蜻蜓 FM」、「企鵝 FM」等都有龐大的用戶。其中「喜馬拉雅 FM」的月活躍用戶在 2016 年就超過 2,000 萬人，台灣高端職場專家陳嫦芬老師的「芬解上班族」音頻課程，也有上百萬次的點閱收聽。

二是以問答起家的社群平台：這種知識平台通常有獨特新穎的商業模式，以「之乎」和「分答」為代表，都具有 UGC（用戶產生內容）和問答媒合的特性。他們把之前類似 Yahoo 奇摩知識 + （或百度知識） 的免費層級往上拉升，利用許多加值創新來快速創造流量，並且變現。例如「之乎」有效連結了各類型知識生產者與消費者，而「分答」則運用了網紅效應和偷聽付費機制，均開闢出過去未曾有過的知識分享形式和規模。

這裡我想特別描述「得到」App 在今年秋季產品發表會中，新推出的「每天聽本書」服務，不僅要介紹這個服務本身，而是要分享它帶來的創新，以及嘗試理解「羅輯思維」這家公司，為何立志成為「人類最大知識轉述版權庫」的野心。

基本上「每天聽本書」就是以專家的口吻，將一部重量級的書籍或論文，不論是過去的經典，或是當代的創新，從一位或多位專家演繹的角度，以 30 分鐘左右的口語形式，為聽眾講述。那麼你可能也會問，這與我開頭提到，十多年前在國外聽的有聲書有什麼不同呢？

羅振宇表示，這個服務（特別是對訂閱式會員）至少有以下三大創新：

1. 藉由專家對作者及書籍創作背景的介紹，以及對內容寓意的詮釋和評論，提供超越書本閱讀帶來的價值，從製作單位整理的整組知識套餐，幫助聽者真正進入且理解書中的世界。
2. 轉述一本書，不是口述（像過去的有聲書），也不是濃縮（僅僅把複雜的情節摘要描述），而是以聽者為中心，用他們聽得懂、能吸收的方式，將書中的精華理念傳遞給他們。
3. 透過從多元書源養成的「聽書」習慣，為用戶創造與各類型知識「不期而遇」的機會。不僅提升跨領域學習能力，也不表示以後都不需讀書，反而會因為「聽」到一本好書介紹，而更願意好好去讀它。

在這個新產品發表會之後的好一陣子，我從「得到」App 裡重複聽到兩個重要的概念，雖然不免有點是為此服務增添賣相，吸引讀者訂閱，但我認為他們也確實點出為何終身學習的態度和能力，如今越來越重要，因此這裡也跟大家分享。

首先，許多專家預估，當代人類可能平均壽命會達到 100 歲，根據《100 歲的人生戰略》這本書，人們需要揚棄過去的三段式人生（學習／工作／退休），而從財富、事業、婚姻以及多個方面重新定義這些階段。若不能持續成長學習，將有很大的可能，在變動如此快速的世界中喪失自我的意義和價值。

其次，每個時代都會有新的工具產生，但歷史反覆告訴我們，總是會有一些人抱持開放心態，擁抱及善用新工具，因而開拓出新的事業；而也總是會有些人採取抗拒心理，選擇守著一片舊園地，甚至渾然不知外界已經天翻地覆。而工具本身，也需要不斷升級演進，從解決舊問題到解決新問題，透過不斷迭代，帶來新的價值。

理解了這些概念，我以「羅輯思維」在開發「每天聽本書」服務時，著重的 5 個方向，最後提供給大家，做為終身學習選材的參考：

• 回到歷史的深處：向古人／以往的經驗學習
• 走到未來的遠方：向趨勢／先知的預言學習
• 去到別人的世界：向各行各業的菁英學習
• 去往自己的內心：藉探索心理和心靈狀態來學習
• 到頭頂的星空去：從宇宙觀的視角學習面對人生課題

期待我們的「終身學習」，不是只是為了考試或文憑，只是為了求職或升遷，甚至只是為了在不可知的未來，求得一絲生存的空間，而更多在於充實我們的心靈，滿足我們做為人的好奇心，更為理解其他人和這個世界，從不斷升級自己思考的能力，擴大自己認知的疆界，來為自己的百歲人生中，持續找到新的座標，創造更多精采。

（首圖來源：pixabay）